بينت دراسة متخصصة أجريت في بريطانيا أن طفلاً من كل خمسة في سن الدراسة يعاني مشاكل في البصر، لكنها تمر من دون ملاحظة الآباء والمربين·
ودعا المعهد القومي الملكي البريطاني للمكفوفين الآباء والمربين إلى ضرورة فحص نظر أطفالهم حتى يمكن تصحيح الخلل فيها قبل فوات الأوان·
وتقول الدراسة إنه في بعض الحالات النادرة يمكن أن تتسبب مشاكل البصر في ضرر كبير بالأداء الدراسي للطفل، وقد ينتهي المطاف بالتلميذ إلى إدراجه في فصول ذوي الحاجات الخاصة·
وأظهرت الدراسة التي قام بها الباحث الدكتور ديفيد توماس من جامعة سيتي اللندنية خلال الفترة من 1997 -2001 أن نحو 17 إلى 22 في المئة من الأطفال في سن الدراسة يعانون شكلاً من أشكال ضعف البصر من دون أن يلاحظ المهتمون وجود المشكلة·
وتقول أنيتا لايتستون المسؤولة عن دائرة مكافحة ضعف البصر في المعهد إن الدراسة أثبتت ما كان المعهد يقوله منذ فترة من خلال ملاحظاته الميدانية·
وتضيف أن هناك الكثير من الأطفال يعانون من المدارس بسبب ضعف النظر غير المشخص·
يشار إلى أن مشاكل النظر لها تأثير مباشر على الأداء المدرسي كما هو معروف، وهو ما يمنع الأطفال من رؤية ما يكتب على السبورة أو قراءة النصوص الكتابية على نحو سليم·
ودعا البروفيسور جاري روبين، أستاذ التأهيل البصري في كلية لندن الجامعية، الآباء والأمهات إلى ضرورة عرض أطفالهم، سواء في سن دراسية أو حتى أصغر، على الاختصاصيين للتأكد من سلامة نظرهم، ومعالجته في الوقت المناسب في حال وجود خلل ما·
ويؤكد أن هناك طرقاً عدة لتحول ضعف النظر إلى ضرر مستديم في العينين، وربما أدى الأمر إلى خسارة البصر جزئياً أو كلياً في بعض الحالات·
ويشير إلى أن أكثر مشاكل البصر عند الأطفال قابلة للمعالجة من خلال لبس النظارات الطبية المناسبة بعد تحديد الحالة بدقة عن طرق الفحص الطبي·
