بعثت عبير الصفران بكتيب كتبته ولية أمر لها اهتمام كبير بنشر الوعي بين الآخرين ننشره على حلقات استكمالا لرسالة ولية الأمر·

طرق علاج التوحد:

1 - تعديل السلوك

2 - علاج النطق والسمع

3 - التدريب السمعي

4 - المعالجة البيولوجية

أ - العلاج بالفيتامينات Super Nu.Thera + DMC

ب - العلاج بالنظام الغذائي

ج - اختبارات الحساسية

هـ - العلاج بالعمل

علاج الطفل المصاب بالتوحد من خلال تعديل سلوكه وذلك بالتخلص من السلوكيات غير المرغوب فيها مثل: السلوكيات المتكررة، وثورات الغضب، والعنف تجاه النفس والآخرين·

تعزيز وزيادة السلوكيات المرغوب فيها مثل: الاتصال بالنظر، وزيادة التركيز، واستخدام اللغة سواء بالألفاظ أو بالإشارات، وتنمية مهارات اللعب·

ويمكن تناول ذلك بشيء من التفصيل كالتالي:

1 - التخلص من السلوكيات غير المرغوب فيها وهي:

 السلوكيات المتكررة:

طرق التعامل معها:

التجاهل - تغيير المكان - التعزيز السلبي وهو التوقف عن المكافأة·

طرق يجب تجنبها:

الصراخ - الضرب - الاستهزاء·

مثال 1: "عادة الهز":

أولا: علينا أن نحدد متى يظهر هذا السلوك أي وفي أي وقت·

ثانيا: علينا إيجاد حوافز إيجابية مثل أشياء يحبها الطفل "لعبة معينة نوع معين من الطعام - شريط فيديو يحبه الطفل"·

الطريقة: إذا كان وحده في الغرفة وليس لديه شيء يشغله وابتدأ بالهز المستمر·

الحل:

- إذا لاحظنا أن الطفل بدأ في الهز نقوم بتشغيل الشريط فإذا توقف الطفل عن الهز، نستمر في تشغيل الشريط·

- وإذا عاد الطفل إلى الهز نوقف الشريط لفترة قصيرة فإذا توقف الطفل عن الهز نشغله وهكذا·

الحافز:

لعبة يحبها مثل الكرة·

الطريقة:

نقوم بإنزال يد الطفل بأيدينا بلطف ثم نقوم بإعطائه الكرة، ونكرر هذا الأسلوب كلما ظهر لدينا هذا السلوك مع مراعاة التنويع في الحوافز مرة نعطيه كرة ومرة نعطيه طعاما يحبه أو لعبة أخرى·

2 - ثورات الغضب:

أولا يجب معرفة السبب الذي أدى إلى هذا السلوك، فالطفل المصاب بالتوحد تنقصه القدرة على التعبير، فثورات الغضب أمر طبيعي لأنه يفترض أن الجميع يفهمون ما يفكر به بينما العكس هو الصحيح، لذلك يجب على ولي الأمر أو المعلم حصر جميع الأشياء التي يحبها الطفل والأشياء التي ينزعج منها وذلك يساعد كثيرا في التعامل مع هذه المشكلة·

ثورات الغضب تتضمن سلوكيات متعددة وإن تعددت تعتبر سلوكيات غير مقبولة اجتماعيا·

أمثلة:

أ - الصراخ بدون مبرر

ب - الانبطاح أرضا والصراخ كتعبير عن الغضب بغض النظر عن المكان الذي يوجد فيه

ج - التكسير والتخريب