رئيس التحرير: عبدالله محمد النيباري صدر العدد الاول في 22 يونيو 1962 السبت 6-12 ذو القعدة 1422هـ الموافق 19-25 يناير 2002
العدد 1511

تاريخ الكويت أم تاريخ الأمة العربية؟ 1 – 2
د. محمد حسين اليوسفي
alyusefi@taleea.com

تأثرت الكويت منذ أوائل القرن الماضي، بالتيارات الفكرية والسياسية التي راجت في باقي أرجاء الوطن العربي وبالذات في مشرقه: بلاد الشام والعراق· وكان أحد أبرز تلك التيارات التيار القومي العربي، الذي آمن منذ البداية بوحدة البلاد العربية وتحديداً بعد تقطع أوصال الدولة العثمانية التي كانت تهيمن على المنطقة وذلك على إثر هزيمتها في الحرب العالمية الأولى·

ولاشك أن الدعوة القومية قد ظهرت قبل ذلك، أي قبل إنهيار السلطنة العثمانية، حيث دعا القوميون إلى إنشاء دولة عربية قوية على أنقاض الدولة العثمانية التي كانت تسمى “برجل أوروبا المريض” التي كانت في آخر عهدها تحارب العروبة: فكراً وكياناً وتتبع سياسة التتريك، ولعل نموذج الوحدة الألمانية والإيطالية كان ما يتطلع إليه القوميون العرب الأوائل، حيث استطاعت تلكما الأمتان تحقيق الوحدة القومية في القرن التاسع عشر، وأصبحتا من الأمم القومية مرهوبة الجانب·

إن تأثير الفكر القومي والاتجاه العروبي كان واضحاً أشد ما يكون في الكويت في ثلاثينيات القرن الماضي وبالذات بين أبناء الطبقة التجارية والمتعلمين· ولعل ما يرويه المرحوم صالح جاسم شهاب في كتابه “تاريخ التعليم في الكويت والخليج” حول اقتراح الإدارة البريطانية في منطقة الخليج العربي بوضع كتابين عن تاريخ الكويت والبحرين في العام 1939 لخير دليل على ذلك·

فقد انتدبت الإدارة البريطانية في منطقة الخليج العربي، خبير التعليم الإنجليزي في العراق (وكان العراق تحت الاحتلال آنئذ) أدريان فالانس (وكان يشغل أيضاً منصباً تربوياً في جمعية الشباب المسيحيين في بغداد) انتدبته لزيارة البحرين والكويت لوضع تقرير عن التعليم فيهما· وقد استرعى انتباه ترنشارد فاول (رئيس الخليج) حينما قرأ تقرير فالانس المؤرخ في يونيو 1939 أن كلاً من المسؤولين عن التعليم في الكويت والبحرين قد أغفلا ناحية مهمة بأنهم لا يدرسون لطلابهم تاريخهم المحلي وتاريخ الخليج وحتى تاريخ حمايتنا لشواطئهم والملاحظة لفاول رئيس (الخليج) خلال أكثر من خمسة عشر عاماً مضت· ومن ثم سيكونون أحراراً عندما يشعرون أنهم قادرون على حماية أنفسهم بأنفسهم·ويضيف فاول معلقاً على تقرير فالانس: وقد علمت أن الكتب التي بين أيدي طلابهم كلها تحث على النضال ومقاومة الاحتلال في الدول العربية المضطهدة والتخلص من سيطرة الاستعمارين الإنجليزي والفرنسي· ص 328 - 326·

وقد طلب رئيس الخليج من المقيم البريطاني جالوي أن يسأل الخبير فالانس إن كان في إمكانه أن يكتب تاريخاً لكل من الكويت والبحرين كيما يدرس في المرحلتين الابتدائية والثانوية مقابل مئة جنيه لتأليف الكتاب الواحد، حيث إن تدريس هذين التاريخين لهاتين المرحلتين سيكون له نتائجه الطيبة على حد تعبيره·

وأوصى رئيس الخليج ترنشارد فاول المقيم البريطاني في الكويت (جالوي) باستخراج رأي الشيخ أحمد الجابر الصباح ومن ورائه مجلس المعارف فيما إذا كانوا يوافقون على هذه الفكرة· فماذا كان رأي مجلس المعارف والشيخ أحمد الجابر الصباح في هذا الاقتراح؟

للحديث صلة

�����
   

أجر وعافية:
د.مصطفى عباس معرفي
الحق حق:
يحيى الربيعان
ســقـوط عــمـلاق:
أ.د. إسماعيل صبري عبدالله
محنة الفكر السياسي!:
عامر ذياب التميمي
جامعة الكويت الموقتة:
سعاد المعجل
تاريخ الكويت أم تاريخ الأمة العربية؟ 1 – 2:
د. محمد حسين اليوسفي
اختـطاف جريح:
عبدالعزيز الهندال
تاريخ البلدية! 2:
يوسف محمد البداح
قراءة في ملفات مجرمي نظام صدام حسين:
حميد المالكي
جـولـــة فـي فــكـر “شـارون”!!:
عبدالله عيسى الموسوي